Koneksi Antar Materi Modul 2.2
Koneksi Antar Materi Modul 2.2 Penulis : Hasriani CGP A.7 Kab. Majene Sebelum saya mempelajari modul ini, saya berpikir bahwa sosial-emosional peserta didik akan terbentuk dengan sendirinya sejalan dengan pertumbuhan dan bertambahnya usia mereka menuju kedewasaan. Sehingga, dalam pembelajaran di kelas saya lebih berfokus pada strategi penyampaian materi untuk mencapai tujuan pembelajaran. Setelah mempelajari modul ini, ternyata pembelajaran sosial-emosional sangat penting diterapkan dan sebaiknya dilakukan secara sengaja untuk meningkatkan performa akademik murid. Berkaitan dengan kebutuhan belajar dan lingkungan yang aman dan nyaman untuk memfasilitasi seluruh individu di sekolah agar dapat meningkatkan kompetensi akademik maupun kesejahteraan psikologis (well-being), 3 hal mendasar dan penting yang saya pelajari adalah: Penerapan pembelajaran sosial-emosional berbasis kesadaran penuh dalam pengajaran eksplisit, integrasi praktek mengajar guru dan kuri